Да се подобрят уменията за дигитално и критично мислене на студентите в сферата на предприемачеството и инженерното инженерство чрез разработване, изпитване и усъвършенстване на новаторски практики за обучение, насочени към студентите, които улесняват междукултурните и гражданските нагласи въз основа на използването на потенциала на ИКТ-обучителна среда, доразвита чрез сътрудничество университет-индустрия и международни партньорства.
To improve digital and critical thinking skills of students in business and engineering entrepreneurship fields trough developing, testing and proving Innovative Student-Centered Learning Practices (SCL) facilititing intercultural and civic attitudes, based on the exploiting the potential of ITC learning environment enriched with university-industry cooperation and international partnerships.
